如何选到一所适合自己的复读学校?

　　高考后的调整期，也是复读生选择学校的关键时期。选择复读学校的话题，自然会被推上议程。

　　现在有几十所复读学校。怎样才能在众多学校中找到适合自己的高复读学校?

　　看看校园环境，重点关注封闭性

　　良好的学习氛围是专注于学习的必要因素。考生和家长要注意学校的教学区域环境和生活区域设施等级，特别要注意校园的封闭程度、每个宿舍的数量、用餐环境等指标，以消除干扰，全力备考。

　　其中，校园的封闭性是一个重要的参考选项。复读的成功可以通过投入大量的时间和精力来换取，除了学习以外的任何因素都可能成为一个干扰项——一个封闭的校园可以为学生的安心学习提供足够的保障。

　　以杭州为例，一些高复学校为了节省开支、协同教师等因素，将校园位于高校校园内，校园内人员构成相对复杂。因此，我们建议家长和学生实地参观，优先考虑有封闭校园和安全住宿环境的高复学校。

　　看教学老师，水平还是挺全职的。

　　教师是教室的指挥官，是教学的骨干。目前，高复学校的教学团队在教学经验、教研能力、历年成绩等方面没有明显差距。

　　所以，教学队伍是否全职工作，成为学生学习进度的重要指标。

　　要知道，三分靠教，七分靠学。如果主教只是兼职老师，课后下班，课堂教学就不能内化。如果主教是全职教师，课后仍然可以负责答疑、面对面批准甚至加课，这无疑对学生的课堂实施和知识巩固大有裨益。

　　建议考生和家长关注教师职称、教师资格、毕业院校和学历、教学年限和个人荣誉等硬性指标。在学校的教学材料中，他们应该关注全职教师的比例，尤其是他们选择的科目是否由全职教师授课。

　　看班级安排，精准落位有所收获。

　　纵观高级复学学校，安排高级学生。『尖子班』这些措施并不少见。而且『尖子班』同学们，也将成为第二年喜报的主力军。

　　但是，除了尖子生的复读生，很难关注分班安排。尤其是在490-560段，很多学校会以一刀切的分班方式处理事情，因为学生基础薄弱，很难取得高分。

　　分班、安排课程，以及各班教师和学生的比例，关系到复习的进度和效率。建议考生和家长对学校的具体分班规则、师生真实比例、现行课程安排、年度备考计划有详细的了解，选择分班更有层次、更精细的学校，从而获得更适合自己档位、更适合自己节奏的复习指导。

　　看看教学管理，严中带细适合。

　　教学管理制度是一面镜子，它不仅真实地反映了学校的规章制度和措施，也反映了学校的气质和精神。严格有序的教学管理制度是形成积极、向上、团结学风的前提和保障。

　　同时，教学管理也需要创新。有的学校聘请年轻有活力的助教，课后精细指导辅助教学;一些学校引入了全过程的考试规划体系，将学生的年度目标细化为月度目标，甚至实施周度目标。

　　学习管理不仅严格，而且细致准确。考生和家长可以体验学校的教学特点、教学模式、班级形式、校园生活服务等管理规定。通过参加试听课、体验课等短期课程。

　　预设班级类型和课程设置『培优班』『双一 流平行班』『本科基础班』三类课程，根据学生能力和高考初战成绩进行分层施教，在课程设计、通关演练、答疑安排等方面进行针对性辅导。